今日、福岡市内で衆議院特別委員会の地方公聴会が開かれました。

　そのなかで、特定団体などの代弁をしているとしか思えない発言をした人物がいます。

　現在、太宰府市立大宰府中学校長の野中秀典とかいう人物。福岡県中学校長会会長、全日本中学校長会理事という立場での発言ですが、教育行政への国の指導強化は分権に逆行するというどこかの政党、団体などが泣いて喜びそうなことを陳述している。

　麻生知事も不見識というか、勤務評定の件で組合との馴れ合い関係を暴露され全国報道された痛い経験があるためか、分権重視の発言をしている。

　まず解放同盟や日教組との馴れ合いを断ち切ってからいうべきセリフだ。

　支援加配の件はどう思うのか。
　分権とか聞こえはよいが、すき放題勝手なことをすることを認めるということではないか。

　中島とかいう芦屋の教育長も副校長など中間管理職に異議を唱えるなど、３人とも失格といわざるを得ない。

　福岡県民としてこれらの不見識発言に対して黙過することはないので、ここを読んでおられる福岡県教育委員会のお歴々はそのつもりでいていただきたい。

　教育３法案に対する全日本中学校長会の見解は以下のリンクをご覧ください。

　http://www.zennichu.org/kaityoy-iken/kyoiku3pou-kentou%20jikou.htm

山形、福岡で教育再生３法案の公聴会　賛否両論
　衆院教育再生特別委員会は９日、山形、福岡両市で教育再生関連３法案に関する地方公聴会を開いた。文部科学相の教育委員会に対する是正指示権について、斎藤弘山形県知事が地方分権の立場から批判。全国知事会長の麻生渡福岡県知事は理解を示すなど賛否が割れた。

　山形会場では、地方教育行政法改正案に新設した是正指示権について斎藤知事が「地方分権に反する。教育分野では地方の自主性をより尊重すべきで、現行制度で十分だ」と批判した。その上で「不都合な事態があれば行政として看過しないし、大臣まで行き着けばむしろ首長の責任問題になる」と強調した。

　福岡会場では、麻生知事が是正指示権について「当初、地方分権の流れに逆流するとして反対意見を表明したが、結局、生命などにかかわる必要が生じた場合に限定された。地方自治法の範囲内だ」と述べ、理解を示した。ただ、「実際の運用では地方の意思と活動への配慮を念頭に置くべきだ」と注文。安倍内閣の進める教育再生については「教育の地方分権を進める必要がある。全国一律の考え方で教育することは危険だ」と指摘した。

　福岡県芦屋町の中島幸男教育長は、学校教育法改正案の副校長ポストなどの新設について「現場で動く先生が必要なのに、中間管理職をつくる懸念がある」と述べた。


　NHKニュースより

http://www3.nhk.or.jp/news/2007/05/09/d20070509000164.html

政府が提出した教員免許法の改正案では、教員免許の有効期間を１０年とし、更新にあたって講習を受けさせるとしています。これについて、福岡県の麻生渡知事は「教育でいちばん大切なのは先生であり、情熱を持ち、教え方をくふうする先生が不可欠だ。先生の資質や能力を点検する免許の更新制は正しい方向であり必要だ」と述べました。これに対し、芦屋町教育委員会の中島幸男教育長は「時代のニーズに合った教員への研修が必要で、１０年たってからの講習に意味があるのかという思いがある。日ごろの研修の充実のほうが必要ではないか」と述べました。また、地方教育行政法の改正案が、「生徒らの生命・身体の保護のため緊急の必要があるとき」は、文部科学大臣が教育委員会に是正に向けた「指示」ができるようにするとしていることについて、福岡県中学校長会の野中秀典会長は「国が学力の水準維持などのため調査を行ったり、地方に対する支援を行うことは必要だが、『指示』などは、地方分権の流れに逆行するのではないか」と指摘しました。この地方公聴会に先立って、特別委員会の与野党の理事らは福岡市内の小学校を訪れ、教室を開放的にするため、教室と廊下の間の壁を取り払った「オープン教室」で、子どもたちが授業を受ける様子を視察しました。



無料blog




↓ぜひクリックを♪


↓にほんブログ村　政治ブログ、クリックお願いします♪


↓国民主権を守り、憲法違反の外国人参政権に反対しよう